Анализ причин текучести в путевом хозяйстве позволил сделать вывод о том, что в дальнейшем необходимо подготавливать монтеров пути в ремесленных училищах, совершенствовать систему морального и материального поощрения, исключив в этом вопросе элементы субъективизма, увеличивать объем жилищного строительства, используя все возможности, которые предоставляет экономическая реформа, улучшить снабжение форменной одеждой, урегулировать выдачу топлива, организовать своевременную доставку путейцев и инструмента к месту работы. Вскрытые причины текучести кадров были внимательно изучены партийными, профсоюзными организациями и администрацией, а в планах социального развития коллективов намечены мероприятия, способствующие закреплению кадров на предприятиях.
На современном этапе коммунистического строительства с его высокими темпами научно-технического прогресса, качественными изменениями в экономике производства и характере труда неуклонно возрастают требования к экономическому образованию кадров.
I  определил место и значение экономического образования в условиях  . Он отметил, что на данном этапе закономерным в развитии  общества являются происходящие крупные качественные изменения в экономике, широкое использование достижений современной научно-технической революции, интенсификация производства, как главное направление в развитии всех отраслей народного хозяйства. Это предъявляет новые, повышенные требования к экономическому образованию. Такие требования обусловлены характерной для  общества особенностью, сущность которой состоит в возрастании роли трудящихся в экономических, социально-политических процессах, производственной деятельности, в управлении хозяйством и общественными делами, научной организации производства и труда. Необходимость все большего вовлечения трудящихся во все сферы общественной и политической деятельности, повышение уровня экономического образования работников стали важными государственными задачами.