Внедрение такого графика в производство позволило установить контроль за выполнением каждой производственной операции на основных работах среднего ремонта пути, вскрыть резервы рабочего времени и впоследствии использовать их в целях увеличения фронта работ в «окно». В результате количество «окон», необходимых для выполнения заданного объема работ, было сокращено на 5%, что дало эффект 15,4 тыс. руб.
Экономическая учеба способствует также выполнению личных творческих планов инженерно-техническими работниками. Особое внимание они уделяют выявлению и устранению тех узких мест, которые тормозят рост производительности труда, препятствуют механизации путевых работ, обеспечению охраны труда и безопасности движения поездов. За год по личным творческим планам инженерно-технических работников ПМС предусматривалось выполнить 67 видов работ, а выполнено 69; экономический эффект от них составил 19,4 тыс. руб.
Влияние экономической учебы работников на деятельность всего производственного коллектива можно видеть и на примере локомотивного депо им. Ильича Московской дороги. Здесь курс «Основы экономических знаний» изучался рабочими депо в школах коммунистического труда, в сети политического просвещения. Для командиров среднего звена управления и специалистов была организована экономическая школа по изучению курса «Основы экономики и управления производством» по 90-часовой программе. Занятия проводились, как правило, два раза в месяц, посещаемость и активность слушателей были хорошие. В депо создан и активно действует совет по экономическому образованию под председательством главного инженера депо. В совет входят заместители начальника депо, инженеры-экономисты, мастера цехов и другие специалисты.