Производственный коллектив является основной ячейкой  общества, в которой объединенные общей целью работники на основе сотрудничества и взаимопомощи добиваются успешного решения производственных задач. Эффективность воздействия коллектива на каждого его члена находится в прямой зависимости от состояния развития самого коллектива, его сплоченности и сознательности.
В Отчетном докладе  I  Л. И. Брежнев указывал: «В развитии  демократии большое место занимает повышение роли наших трудовых коллективов — основных ячеек  общества. Здесь важное поле борьбы за повышение трудовой и общественной активности советских людей. Здесь формируются новые, социалистические качества трудящихся, складываются отношения дружбы и товарищеской взаимопомощи».
После I а партии Центральным Комитетом  был принят ряд важных постановлений, в которых рассматриваются проблемы воспитания советских людей. Это постановления  «О дальнейшем улучшении организации  соревнования», «Об участии руководящих и инженерно-технических работников Череповецкого металлургического завода в идейно-политическом воспитании членов коллектива» (1971 г.), «О работе партийной организации Минского тракторного завода по повышению производственной и общественно-политической активности трудового коллектива» (1972 г.) и «О работе по подбору и воспитанию идеологических кадров в партийной организации Белоруссии» (1974 г.). В этом постановлении  указывается: «Необходимо глубоко разрабатывать пути и методы активизации трудовых коллективов в коммунистическом строительстве, отрабатывать систему взаимодействия технико-экономических, организационных, идеологических и других факторов в воспитании трудящихся».